契合时代发展，联盟应运而生
成立大会上，四川省旅游学校校长赵晓鸿在致辞中，就联盟成立的背景以及宗旨做了说明，“面对新时代的挑战与机遇，省属中等职业学校如何破局突围？如何走出三大困境？单打独斗的时代早已远去，现在需要我们省属中等专业学校联手共探；联袂破解面临的种种难题；联臂统筹各类教育资源、行业企业资源、社会力量资源；联动重点突破；联盟突围与创新，以再次实现我们省属中等职业学校发展飞跃。” 为此，以“共享教育资源，形成整体优势，突出办学特色，增强总体实力”为宗旨的“四川省省属中等职业学校联盟”应运而生。
四川省旅游学校校长赵晓鸿致辞
四川省旅游学校校长赵晓鸿致辞
四川省商贸学校副校长谭强作为联盟筹备工作代表，也将该联盟的筹备工作进行了详细汇报。汇报指出，四川省省属中等职业学校联盟的成立，是深入贯彻落实十九大报告中提出的“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。”要在新的时代积极应对挑战，完成新的任务，同时各联盟成员单位也希望抓住机遇实现新的目标，以推动更好的发展。
同时，“汇报”提到，虽然四川省属中等职业学校曾经都有辉煌的发展历史，但是，随着社会经济的不断发展，失去了计划经济时代的政策优势，管理体制弊端日益突出。由于学校分别属于不同的行业与部门领导管理，整体优势无法聚集，在中等职业教育行业中的声音被淹没，政策支持优势减弱。当今的省属中职学校亟需拧成一股绳，团结各方力量进行突围与创新。
教育部、人社部明确教师职称评审权的下放，然而单个省属中等职业学校尚不具备独立评审能力。根据《暂行办法》提出，可以采取联合评审、委托评审的方式。据悉，该项工作也成为推动联盟成立的重要事件。
聚焦产教融合，发挥优势引领
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。作为产教高度融合的四川省省属中职学校，拥有极具实力的行业背景、资源优势和市场优势。作为联盟发起人之一，赵晓鸿在采访中表示，联盟将不断深化省属中职学校的产教融合优势，在全社会范围积极打造省属中职的整体品牌。
会上，四川省教育厅职成处处长蔡存明也基于四川省“五大发展理念、三大发展战略、两个跨越”对联盟提出了建议。他指出，要坚持围绕中心，服务大局。“要聚焦重点工作，紧紧围绕国家和省职业教育改革的中心任务和年度工作重点，积极推动职业院校的全面深化改革，转变发展方式，加强内涵建设，加快结构调整，实施产教融合、校企合作。”
四川省教育厅职成处处长蔡存明致辞
四川省教育厅职成处处长蔡存明致辞
据悉，在四川省省属中职学校联盟成员当中，三所国家级示范重中职学校，九所国家级重点中职学校，两所省重点中职，还有一批办学特色非常鲜明的中职学校。蔡存明指出，希望各校充分认识到自身的优势并进行充分地发挥，“各校办学历史悠久，办学经验突出，因此也希望大家发挥好示范引领作用，在四川省中职学校中树立良好的榜样。”
同时，蔡存明希望联盟在不断加强自身建设的同时，积极开展教材研究活动，为宏观决策提供服务。“联盟学校有非常有实力的行业背景，资源也很丰富，信息也很灵通，具有开展职业教育科学研究，教育教学改革实践，探索等活动得天独厚的优势，要充分利用这些优势开展重点课题的研究和成果推广。探索职业教育社会经济发展改革的创新模式，提出合理化建议，为科学决策提供服务。”
共建资源平台，携手开创未来
大会通过了四川省省属中等职业学校联盟章程，推选了理事单位、副理事单位、理事长以及副理事长。同时还依据职业教育业态和应用形式分类设立了专门工作机构。理事会表示，联盟将紧紧围绕宗旨开展一系列活动。在接下来的工作中，积极汇聚优势资源，整合关键要素，强化战略合作，充分发挥整体优势和规模效应，实现联盟资源效率最大化。
联盟理事长 四川省商贸学校校长陈世平 提名相关机构的人选
联盟理事长 四川省商贸学校校长陈世平
在采访中，理事长陈世平告诉四川职教网，联盟还将积极搭建资源平台，为省内外行业搭建交流与合作桥梁，外树“四川中等职业教育”品牌，内建联盟资源共享平台，创新资源配置，实现资源共享。“在未来的职业教育发展中崭露头角，激发学校发展的内生动力和活力，从而带动更多的地方中职学校，在四川中等职业教育树立示范影响！”
四川省省属中等职业学校联盟成立大会留影
据悉，成立大会当天，还同期举行了“四川省省属中等职业学校2035发展论坛”，以及人事工作专题研讨会和招生就业工作专题研讨会。四川省交通运输职业学校校长王永莲、四川省质量技术监督学校校长熊兰、四川省档案学校校长徐宏、四川省盐业学校校长李才均、四川省工业贸易学校校长张渝、四川省民政干部学校校长张涛分别在论坛上做了主题报告。
